Жеке компьютерди түзүүчү айрым шаймандарды муздатуу атайын күйөрмандар тарабынан жүргүзүлөт. Белгилүү бир температуранын деңгээлин кармоо борбордук процессор жана видеокарта сыяктуу маанилүү элементтердин иштен чыгышын алдын алуу үчүн керек.
Зарыл
Ылдамдык күйөрманы
Нускамалар
1 кадам
Айрым шаймандардын абалын баалоо үчүн SpeedFan программасын орнотуңуз. Бул утилитаны иштетип, керектүү элементтердин температурасын билип алыңыз. Окуулар менюсунун ортосунда компьютердин корпусуна орнотулган температура сенсорлорунун көрсөткүчтөрү бар. Температурасы сунуш кылынган стандарттардан ашкан шайманга атайын белги коюлат.
2-кадам
Менюнун ылдый жагында айрым муздаткычтардын айлануу ылдамдыгын башкарууга мүмкүнчүлүк берген нерселер бар. Керектүү жабдыкка туташкан желдеткичти тандаңыз. Муздаткычтын атына карама-каршы коюлган талаага 100 санын киргизиңиз, ошондо желдеткич пышкаларынын эң жогорку айлануу ылдамдыгы иштей баштайт.
3-кадам
Керек болсо, ушул сыяктуу башка муздаткычтардын параметрлерин жөндөңүз. Түзмөктөрдүн туруктуу температурасы орнотулганга чейин күтө туруңуз. Эгерде көрсөткүчтөр дагы эле сунуш кылынган көрсөткүчтөрдөн жогору болсо, анда күйөрмандарды тазалап, майлап салыңыз.
4-кадам
Кээде сапатсыз муздатууга муздаткычтын күчтүү булганышы себеп болот. Компьютерди AC кубатынан ажыратыңыз жана сол каптал панелин шассиден алып салыңыз. Өзүңүзгө керектүү муздаткычты таап, электр кабелин Motherboardден сууруп алыңыз. Ал орнотулган шаймандан желдеткичти алып салыңыз.
5-кадам
Патта тампон же дисктерди колдонуп, желдеткичтин калактарын тазалаңыз. Аларды алдын-ала спирт эритмесине батырыңыз. Пышактардын айлануу огунун борборунда жайгашкан чаптаманы сыйрып алыңыз. Ачылган тешикке бир аз машина майын же башка майды салыңыз. Декалды алмаштырыңыз. Чаңдын муздаткычтын айлануу огуна киришине жол бербейт.
6-кадам
Желдеткичти шайманга орнотуп, желдеткич пышактарынын эркин айлангандыгын текшериңиз. Калган муздаткычтарды тазалоо жана майлоо үчүн ушул эле ыкманы колдонуңуз. Компьютерди күйгүзүп, сенсорлордун көрсөткүчтөрүн текшериңиз.
